第1章 回到2000年
“何一鸣”、“何一鸣”、“何一鸣”,136分， 突然意识到有人在喊他，何江迷糊中抬起头，“何一鸣”这个陌生的名字再次响起，他的大脑处于眩晕中，稍微清醒点意识到自己处在教室中，数学老师兼班主任丁广平正在发数学试卷，他看到老师和同学异样的眼神，赶紧起立快步走向讲台领走自己的试卷，回到座位后他才明白现在是2000年的暑假。
“我重生了”，前世看过无数本重生小说的何江心情无比激动，内心欢呼重生这种好事终于落到他的头上。
看看周围的环境，再次确认他是在高二即将升高三的暑假课堂，时间是2000年8月20日，学校是镇上的片高，有初中部及高中部组成，初中部基本上都是本镇的学生，高中部是本镇及附件几个乡镇的学生，何江就是一个从初中到高中都在这所学校上学的学生，其现在所在的班级为高三（2）班，原本是两个理科班级之一，因为中原省教育**，这一届高考由六小科综合取代文理科的理化或者政史，导致高二时存在的文理科到高三时不复存在。
高三（2）班高一时有九十多人，经历两年时间现在只剩62人，现在的班主任丁广平年龄二十八九的样子，头发比较少，学生们私下都叫他丁二稀，这是他带这个班级的第二年。
何江的脑海中各种记忆涌现，很快就到了放学时间，在老师走出教室后第一时间跑出教室往家里走去，在半路一个没人的路边蹲了下来，慢慢融合记忆。
前世的他1998-2000年他在镇上的高中上学，名字叫何一鸣，因为严重偏科且年龄偏小，爸妈一首在劝着留级，刚上高二的时候他就到了高一的班级，还是丁二稀看他数学成绩好又将他拉回了高二的班级。
在高二这一年的学习中，他的偏科越来严重，数学成绩在三个班里稳居第一，语文和英语分数加一块也没有数学一科多，所以爸妈托了关系让他转到县城高中从高一开始复读，因为是顶替别人的学籍，以后的日子他就会告别“何一鸣”，以“何江”这个身份存在，前世这个名字从15岁开始使用一首没有变过。
重活一世，他绝对不会允许自己再和上一世一样复读。
其实他心里明白爸**本意是好的，前世2001年高考第二批录取分数线（本科线）是422分，他平时的成绩在360-380之间，不留级的情况下考上本科的可能性几乎为零，只能上个专科学校。
爸妈希望通过从高一开始复读，打好基础从而大幅度提高语文和英语的成绩，这样考上重点大学的几率是非常大的；加之他是1985年出生的，年龄也比较小，爸妈也不想他那么早离开他们去上大学，复读也成了特别合理地选择。
作为一个“过来人”他知道复读后他的语文和英语的提升也不是很大，前世他复读后的成绩也就是二本和一本之间，而他不准备复读最大的原因还是这个时代社会的发展是最快的，就拿他们县城最好的高中招教来说，2001年上专科师范2004年毕业是可以首接到这个学校任教的，而2004年上一本师范2008年毕业是进不了这个学校的。
心里有了决定，何江快步往家里跑去，回到家中爸妈都在，他立马对爸妈说道：“老爸、老妈，我不准备去县城上高中复读，希望得到你们的同意。”
老爸还没有说什么，老妈却埋怨到：“你这孩子，到县城的学校以后你从高一开始，语文和英语可以从基础开始学习，只要你努力，语文和英语成绩提上来以后你的成绩会达到一个新的高度，高考时可以考**中意的大学。”
“我主要是对语文和英语一点兴趣都没有，真的很难学好。
还有这几年是教育大变革时期，近几年高考科目和每科所考的内容都会有所变化的。
而且到县城上高中还要交一万块钱的高费，这样很合不来，”何江提出了自己的观点。
何江说的教育大变革是事实存在的，前世他2003年参加高考，综合总分由2001年的150分变为2003年的300分，2004年高考综合又变为文或理小综合；2003年高考，数学教材新增的内容也第一次在高考中体现，而且新考内容不是老师们预计的简单基础题。
说起前世参加过的两届高考，虽然过去了二十年，他对数学成绩一首都愤愤不平。
2003年第一次参加高考，数学赶上**不仅增加了新内容，而且整体难度大幅度提升，这本来对他来说是一次和其他考生拉开分数的大好机会，但事与愿违他只考了115分，要知道他平时**都是接近满分的，造成这种情况的主要原因是他高一下学期因为某种原因一首都在逃课，立体几何都是后来自学的，但因往常**立体几何题型固定且大题都是证明题他从来没有丢过分，他在县城高中复读的时候立体几何又没怎么学，偏偏赶上这一年立体几何的证明题出奇的难，他在**中从来又没有遇到过立体几何证明题做不出来的情况，在2003年的数学高考中，他将第二轮做题剩下的一个小时时间全部用到了这道立体几何证明题上，令他沮丧的是即使他花费了这么长时间还是没能答出这道题，如果他能知道这道题会那么难果断放弃的话，他的数学成绩还是很有可能130+的。
2004年第二次高考，因为某种原因他竟然在数学**中睡着了，等听到离**结束只剩下15分钟的铃声提醒时他的第二轮做题才做到填空题，最终2004年的高考数学只考到130分。
何江遗憾的是平时数学**他都会剩半个多小时无所事事，而两次高考他都因为时间不够用没能考出理想的成绩。
“钱的事情虽然我们家条件一般但是为了你的未来，我和**是很愿意掏这个钱的。
至于你说的教育**应该万变不离其中，这两天我和**也会多方打听分析的。”
老爸也开口说道。
“我重生了”，前世看过无数本重生小说的何江心情无比激动，内心欢呼重生这种好事终于落到他的头上。
看看周围的环境，再次确认他是在高二即将升高三的暑假课堂，时间是2000年8月20日，学校是镇上的片高，有初中部及高中部组成，初中部基本上都是本镇的学生，高中部是本镇及附件几个乡镇的学生，何江就是一个从初中到高中都在这所学校上学的学生，其现在所在的班级为高三（2）班，原本是两个理科班级之一，因为中原省教育**，这一届高考由六小科综合取代文理科的理化或者政史，导致高二时存在的文理科到高三时不复存在。
高三（2）班高一时有九十多人，经历两年时间现在只剩62人，现在的班主任丁广平年龄二十八九的样子，头发比较少，学生们私下都叫他丁二稀，这是他带这个班级的第二年。
何江的脑海中各种记忆涌现，很快就到了放学时间，在老师走出教室后第一时间跑出教室往家里走去，在半路一个没人的路边蹲了下来，慢慢融合记忆。
前世的他1998-2000年他在镇上的高中上学，名字叫何一鸣，因为严重偏科且年龄偏小，爸妈一首在劝着留级，刚上高二的时候他就到了高一的班级，还是丁二稀看他数学成绩好又将他拉回了高二的班级。
在高二这一年的学习中，他的偏科越来严重，数学成绩在三个班里稳居第一，语文和英语分数加一块也没有数学一科多，所以爸妈托了关系让他转到县城高中从高一开始复读，因为是顶替别人的学籍，以后的日子他就会告别“何一鸣”，以“何江”这个身份存在，前世这个名字从15岁开始使用一首没有变过。
重活一世，他绝对不会允许自己再和上一世一样复读。
其实他心里明白爸**本意是好的，前世2001年高考第二批录取分数线（本科线）是422分，他平时的成绩在360-380之间，不留级的情况下考上本科的可能性几乎为零，只能上个专科学校。
爸妈希望通过从高一开始复读，打好基础从而大幅度提高语文和英语的成绩，这样考上重点大学的几率是非常大的；加之他是1985年出生的，年龄也比较小，爸妈也不想他那么早离开他们去上大学，复读也成了特别合理地选择。
作为一个“过来人”他知道复读后他的语文和英语的提升也不是很大，前世他复读后的成绩也就是二本和一本之间，而他不准备复读最大的原因还是这个时代社会的发展是最快的，就拿他们县城最好的高中招教来说，2001年上专科师范2004年毕业是可以首接到这个学校任教的，而2004年上一本师范2008年毕业是进不了这个学校的。
心里有了决定，何江快步往家里跑去，回到家中爸妈都在，他立马对爸妈说道：“老爸、老妈，我不准备去县城上高中复读，希望得到你们的同意。”
老爸还没有说什么，老妈却埋怨到：“你这孩子，到县城的学校以后你从高一开始，语文和英语可以从基础开始学习，只要你努力，语文和英语成绩提上来以后你的成绩会达到一个新的高度，高考时可以考**中意的大学。”
“我主要是对语文和英语一点兴趣都没有，真的很难学好。
还有这几年是教育大变革时期，近几年高考科目和每科所考的内容都会有所变化的。
而且到县城上高中还要交一万块钱的高费，这样很合不来，”何江提出了自己的观点。
何江说的教育大变革是事实存在的，前世他2003年参加高考，综合总分由2001年的150分变为2003年的300分，2004年高考综合又变为文或理小综合；2003年高考，数学教材新增的内容也第一次在高考中体现，而且新考内容不是老师们预计的简单基础题。
说起前世参加过的两届高考，虽然过去了二十年，他对数学成绩一首都愤愤不平。
2003年第一次参加高考，数学赶上**不仅增加了新内容，而且整体难度大幅度提升，这本来对他来说是一次和其他考生拉开分数的大好机会，但事与愿违他只考了115分，要知道他平时**都是接近满分的，造成这种情况的主要原因是他高一下学期因为某种原因一首都在逃课，立体几何都是后来自学的，但因往常**立体几何题型固定且大题都是证明题他从来没有丢过分，他在县城高中复读的时候立体几何又没怎么学，偏偏赶上这一年立体几何的证明题出奇的难，他在**中从来又没有遇到过立体几何证明题做不出来的情况，在2003年的数学高考中，他将第二轮做题剩下的一个小时时间全部用到了这道立体几何证明题上，令他沮丧的是即使他花费了这么长时间还是没能答出这道题，如果他能知道这道题会那么难果断放弃的话，他的数学成绩还是很有可能130+的。
2004年第二次高考，因为某种原因他竟然在数学**中睡着了，等听到离**结束只剩下15分钟的铃声提醒时他的第二轮做题才做到填空题，最终2004年的高考数学只考到130分。
何江遗憾的是平时数学**他都会剩半个多小时无所事事，而两次高考他都因为时间不够用没能考出理想的成绩。
“钱的事情虽然我们家条件一般但是为了你的未来，我和**是很愿意掏这个钱的。
至于你说的教育**应该万变不离其中，这两天我和**也会多方打听分析的。”
老爸也开口说道。
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